Prova gratis

Upphandlingar

UpphandlingarAvtal som löper utVinnare

Marknaden

KöpareLeverantörerBranscher

Anbudsläget

PriserOm datan och oss
StängdUpphandling · publicerad 10 jul 2025

Upphandling av programvara för simulering av fordonutbildning

Skellefteå kommun, Skellefteå

Sista anbudsdag
19 aug 2025
Uppskattat värde
3 mkr
Avtalstid
Ej angiven
Förfarande
Öppet förfarande
Plats
Västerbottens län
Bransch
Programvara och system48190000

Konkurrens

Låg ≈ 2,3 anbud

38 liknande tilldelningar inom programvara och system, CPV 481 de senaste tre åren.

Har vunnit hos köparen förut

Typiskt värde

6,7 mkr

Median per avtal i kategorin. Köparens tidigare: 390 tkr.

  1. Publicerad10 jul 2025
  2. Sista anbudsdag19 aug 2025
  3. I dag4 nov 2026

Konkurrensbild

Programvara och system, CPV 481, hela Sverige, senaste tre åren

Låg konkurrens. Liknande upphandlingar får i snitt 2,3 anbud.

Underlag: 38 tilldelningar som anger antal anbud. Beräknat av Anbudsläget från TED.

Antal anbud per tilldelning
Anbud i snitt
2,3
Fick bara ett anbud
37 %
Medianvärde per avtal
6,7 mkr
Vanns av små och medelstora
52 %

Köparens tidigare avtal i samma område

1 senaste
AvtalVinnareAnbudVärdeTilldelat
Upphandling av programvara för simulering av fordonutbildningSkillster AB1390 tkr26 feb 2026

Troliga konkurrenter

Flest vinster inom programvara och system, CPV 481
Pro

Vilka ni troligen möter

De 8 leverantörer som vunnit flest avtal inom programvara och system, CPV 481 de senaste tre åren, med antal vinster och värde.

Prova Pro gratis14 dagar, inget kort
Konkurrensen i just Västerbottens län, jämfört med hela landetProva Pro gratis

Beskrivning

Upphandlingen avser anskaffning av programvara för simulering av fordonsmiljö i utbildningssyfte i enlighet med krav och villkor i upphandlingsdokument Efterfrågat system ska vara ett färdigt system som används för simulering av fordonsmiljö. Samtliga förarutbildningar/övningar ska följa svensk lagstiftning och övriga relevanta regelverk. Under avtalstiden ska antalet användare kunna öka och minska utifrån behovet av utbildning av antalet elever och antalet lärare.